루소의 자연주의 교육관이 남긴 것
(1) 교육목적으로서의 자연적 발달은 신체 기관과 건강 및 활력의 필요성에 주목한다.
(2) 자연적 발달이라는 목적은 신체적 움직임(노작)의 존중이라는 목적으로 바꾸어 말할 수 있다.
(3) 자연적 발달이라는 목적은 아동의 개인차 존중이라는 목적으로 바꾸어 말할 수 있다.
(4) 자연을 따르는 교육의 목적은 아동의 기호와 흥미가 어디서 생기며, 어떻게 성장하고 쇠퇴하는지에 주의를 기울어야 한다는 것을 뜻한다.
출처: 다시 읽는 민주주의와 교육(존 듀이)
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